Την Τετάρτη 13 Νοεμβρίου πραγματοποιήθηκε επιμορφωτική συνάντηση εργασίας των εκπαιδευτικών του σχολείου με θέμα: ” Διαχείριση δυσκολιών στη μάθηση και προβλημάτων συμπεριφοράς των μαθητών. ‘Μελέτη Περίπτωσης” Εισηγητές : Η κ. Τσουφλίδου Παρθενία ΠΕ25 ΣΔΕΥ και κ. Δεληγιάννη Βάϊα ΠΕ30 ΣΔΕΥ
« Το παιδί, όπως ένα πλεούμενο, όταν βρεθεί σε τρικυμία έχει ανάγκη από μια άγκυρα που δεν θα του επιτρέψει να χαθεί στα ανοιχτά μη μπορώντας να σταματήσει. Το παιδί χρειάζεται ένα πρόσωπο φροντίδας που θα είναι η άγκυρά του. Η άγκυρα δεν κατευθύνει το καράβι, είναι όμως εκεί για να το συγκρατήσει όταν χρειαστεί. Το να είσαι άγκυρα σημαίνει να επιτρέψεις στο παιδί να δρα αυτόνομα, αλλά να είσαι εκεί για να μη το αφήσεις να παρασυρθεί από την τρικυμία. Επιτρέπεις τις μετακινήσεις, αλλά όχι τις παρεκτροπές. Κρατάς το σχοινί που θα συνοδεύει το παιδί στο ταξίδι του και θα το βοηθήσει να μη χάσει το δρόμο του….» HAIM OMER (Ήρεμη Δύναμη) Εκδόσεις Γλάρος
